微博在高校思政教育中的应用探究--以河南理工大学为例

摘要：

作为一种新载体、一种新平台和一种新渠道，微博应用在高校思政教育中发挥着越来越重要的作用。在制度建设、团队运营、内涵建设等方面还不完善。内容为王，重视内涵质量建设；粉丝为尊，充分尊重粉丝的需求；身份为重，官微要注重官方的立场和态度。

机标关键词：高校思政教育、理工大学、南理工

分类号：G641;G41;G72

资助基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目2015-sz-052

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147