高等数学趣味性问题的探索
本文对高等数学趣味性问题进行了研究,同时指出了将趣味性与故事相结合、趣味性与教师贴近学生生活结合、趣味性与实际应用相结合的研究方法,更好的引导学生对高等数学的学习热情。
高等数学、趣味性、性问题
G642;G712;O13
牡丹江师范学院教学改革项目13YJ-15020
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
102-102
高等数学、趣味性、性问题
G642;G712;O13
牡丹江师范学院教学改革项目13YJ-15020
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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