期刊专题

高等数学趣味性问题的探索

引用
本文对高等数学趣味性问题进行了研究,同时指出了将趣味性与故事相结合、趣味性与教师贴近学生生活结合、趣味性与实际应用相结合的研究方法,更好的引导学生对高等数学的学习热情。

高等数学、趣味性、性问题

G642;G712;O13

牡丹江师范学院教学改革项目13YJ-15020

2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

102-102

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(10)

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