期刊专题

学习迁移理论在第二外语教学中的应用

引用
近年来,越来越多的人开始学习第二外语,需要教师在教学中能够从原先学习的第一外语中进行知识的迁移。本文先就学习迁移的概念进行了简单的阐述,而后就学习迁移的相关理论进行了分析,并提出了寻求关联、求同存异、增强概括力等应用策略。最终希望通过本文的分析,能够为相关的学习迁移理论在第二外语教学中的应用,提供可供参考的内容。

学习迁移理论、第二外语教学、教学中的应用

G633.8;H319;G442

2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

97-97,98

暂无封面信息
查看本期封面目录

山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn