应用型土木工程专业实验教学体系的探索与构建
大学的定位人才培养规格,决定了人才培养中实践教学的具体作用。河南交通职业技术学院是一所普通应用型学院,实践教学是非常重要的一个教学环节。学生实践观念可以通过具体的教学实践实现,可以很好地培养学生解决实际问题等方面的能力,能够很好地创新思维,提高在校大学生的综合素质。建筑工程系在这所学院中是一个大系,有着多年的教学经验,对于教学实践有着很深刻的认识,本文主要是对工程专业的教学进行认识和不断加深,并对其进行探索。
实验教学体系、土木工程专业、专业实验教学、应用型、探索与构建
G642.0;G420;TU-4
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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