课程创生：学前教育课程改革的必然选择

摘要：

学前教育中融合课程创生是幼儿园教师基于幼儿价值取向和兴趣需求提出的教学新理念，能有效的整合幼儿园的内外各类资源，通过开发、实施、评价课程过程，在反思和批判中创造适应幼儿课程发展的教学计划。

机标关键词：学前教育课程、教育课程改革、课程创生、必然选择

分类号：G619;G4;G725

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112-112