期刊专题

体育教学对学生人文思想培植

引用
一些体育活动,除了具有娱乐健身功能外,还蕴含诸多人生哲理.本文通过跳远、足球、象棋等活动粗浅阐述其中奥妙的生活哲理,以企对学生人文思想培植. 一、引 言 体育教学中,通过一些体育活动,可以培植学生人文意识,树立正确的人生观,如跳远寓意以退为进,厚积薄发;足球提示人们能攻能守,团结协作,还要遵守社会规范;人生如棋,棋如人生,以社会为盘,人为棋子,如若统筹全局,定能快乐的成长,愉快的生活,幸福指数大增.

体育教学、人文思想、对学生

G807.4;G633.96;G40-012

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

166

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn