情感因素在对外汉语教学中的作用
情感作为一种心理体验对学生的学习有着极为重要的作用,当学生处于一种积极的情感状态时,其学习兴致和学习效率会很高.在对外汉语教学中,教师运用恰当的情感策略可以激发学生学习的兴趣,调节学生的情绪,增强其汉语学习的信心,这无疑对学生的汉语学习有着积极有效的作用.
对外汉语教学、情感因素
H195.3;G633.41;H319.3
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170
对外汉语教学、情感因素
H195.3;G633.41;H319.3
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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