中学生自我导向学习策略

摘要：

自我导向学习是一种教学方法,是学习过程,既包括知识或技能又包括独立的学习意识或行动能力.由个体自己评价自己的学习需要、形成自己的学习目标、寻求学习的人力和物质资源、选择适当的学习策略和评价学习结果的过程.在教学过程中,教师该起一个主导作用,并不是教学的主体,应明确教学的主体应该是学生.因此我们在教学中要重视处理好主导与主体的关系,充分发挥学生的主体作用,把教学过程变成在教师指导下让学生自学为主的学习过程.我们教师应重在导字上下功夫,在连接处导、在关键处导、在疑惑处导、在求异处导.可以根据学生的特点,为学生创设生动的,与其认识相符合的任务性活动.

机标关键词：自我导向学习、学习策略、中学生

分类号：G633.41;G720;G434

资助基金：全国教育科学规划项目FHB110125

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：158