小学高段语文阅读教学中的情感教育

摘要：

本论文探讨了小学高段语文教学过程中对学生的情感教育,多给学生情感自信,焕发学习激情,培养学生学习语文的兴趣,激发学习热情,激励是情感的根源.
教育是培育人的事业,语文教学人文性的基础就是情感教育,"登山则情满于山,观海则意溢于海",我们的课堂应该给学生一个情感的课堂.在教学中教师一句鼓励学生的话语,一个赞许的微笑都会让学生充满学习的热情.

机标关键词：语文阅读教学、情感教育、小学高段

分类号：G633.33;G434;G718.3

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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