如何提高《电磁场》教学效果

摘要：

本文研究了《电磁场与电磁波》课程教学效果不理想的问题，分析了产生这一问题的根本原因：学生主观能动性没有被充分发挥；给出了提高学生学习主观能动性的教学方式，并采用对比教学实验的方法验证了该方式的有效性。

机标关键词：电磁场、如何提高

分类号：A849;O441.4;TM351

资助基金：桂林电子科技大学电磁场与微波技术核心课程教学科研团队立项项目;广西壮族自治区高等教育教学改革工程立项项目;广西壮族自治区学位与研究生教育改革项目;研究生课程建设项目;广西创优计划资助项目

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179