主体参与教学模式在高中物理课堂中的运用

摘要：

学生主动地以高昂的学习兴趣参与进学习过程中，自主性的完成教育教学总的任务，就是意义上的主体参与教学模式。从教学授课的方面看，让学生在实际的学习过程中，找好自己的定位，主动地参与学习，以及让学生和教室共同进行问题的探究与讨论时最好的教学办法，主动参与的教学方法摒弃了传统的老师为大的教学观念，在现代教育教学中有着极其深远的意义。

机标关键词：教学模式、主体参与、高中物理、物理课堂、参与教学

分类号：G633.7;G434;G71

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：166-166