多媒体网络在高职英语教学中的现状及优势
本文从多媒体网络技术的含义入手，分析了多媒体网络技术在高职英语教学中的现状及其优势，以期借助现代化的教学手段，更好地提高高职英语的教学质量。<br> 多媒体网络技术是指以文本为主的数据通信以及以声音和电视图像为主的通信。多媒体网络技术教学，也叫计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning），它是将计算机文本、声音、图像、动画、网页等媒体融为一体，并与传统教学手段有机结合，在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择运用、共同参与教学的过程。而多媒体网络英语教学是将多种媒体信息与英语教学结合起来作用于学生，优化英语教学过程，达到最优教学效果的一种教学模式。它与传统的教学模式有着本质的区别，其图文并茂、声像俱佳、信息量大、直观生动等特点能一下子抓住学生的眼球，吸引学生积极主动地参与到学习活动中。而传统的英语教学重视系统的知识讲授，学生消极被动地听，然后通过模仿与教师进行有限的会话来训练应用语言的能力。这样的教学模式下，学生学到的只有语言知识，并没有自如应用语言的能力，势必出现高分低能的现象。
高职英语教学、多媒体网络、现状及
G712;H319.3;G633.41
多媒体网络下的高职英语互动式教学研究实践课YJ…201446YJ…201446
2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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