数学文化在小学数学课堂中的渗透

摘要：

小学数学教育属于义务教育的范畴，在义务教育推行的教科书中，我们不难发现，小学数学课本里涉及的数学文化知识比较多，基本在每一册教科书里都有涉及。数学是一门逻辑性比较强的学科，小学数学教育正是为学生将来学习高等数学打基础的时候，为了让学生从小打下坚实的数学基础，小学教育应该在课堂中穿插一些关于数学文化的知识，充分的展示数学文化的内涵和魅力，从而激发小学生学习数学的兴趣，让学生从小树立数学的观念，有效的提升学习数学的效率，因此，在学习数学的过程中穿插一些数学文化知识对学生学习数学知识有着必要的作用，接下来就让我们一起来探讨数学文化在小学数学课堂中的渗透与作用。

机标关键词：数学文化、小学数学课堂

分类号：G434;G623.5;O11

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：115-115