学习策略在高中地理教学中的应用

摘要：

学习计划取决于专门的学习方针，具备相当准确的方向性，对达到目标和提升教学质量起到非常重要的作用。为了高效地实行学习计划，一定要根据实际情况进行教学，根据目标对策略进行整改，不仅要注意教师的教学方式，更要关心学生的学习情况，缺一不可。此文针对高中地理教学过程中存在的不足进行论述和研究。

机标关键词：高中地理教学、学习策略、教学中的应用

分类号：G633.55;G7;G434

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112-112