巧用多媒体优化小学语文教学策略

摘要：

相对于传统教学手段，多媒体的使用大大扩充了教学资源，提高了课堂教学效果，让学生在教学过程中不断探索，并完成传统与现代的对接，保证了良好的教学效果。随着科学技术不断发展，多媒体技术在小学语文教学中发挥着越来越重要的作用，为语文教学提供了更为丰富的资源。

机标关键词：小学语文教学、语文教学策略、多媒体

分类号：G623.2;G434;TP37

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87