小班区域活动课程模式构建与思考
一、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的体现<br> (一)《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要满足幼儿多方面发展的需要”而且要为“所有在园幼儿的健康成长服务”,“使每个孩子都能得到发展”,这完全体现了幼儿发展的全面观。
课程模式、活动课程、模式构建、区域活动
G612;G712;G423.07
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课程模式、活动课程、模式构建、区域活动
G612;G712;G423.07
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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