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在“情理”之中复习病句

引用
病句对于学生来说,是历年来高考考查的一个难点。因此,培养和提高学生“辨识和修改病句”的能力至关重要。对于语言积累不够,语感较差以及语法基础几乎全无的学生来说,情感鼓励,由易到难,消除畏难情绪;情感引导,丰富手段,激发积极性;重视病句理论的渗透;重视技巧的总结;重视做题能力的提升这几点都可以帮助他们提升解答病句的能力。

2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(4)

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