高中英语的有效教学策略

摘要：

教学改革的不断深入发展，伴随着基础教育课程不断进步，目前我国正致力于对高中英语进行改革。在传统的英语教学之中，教学多以“灌输式”为主，这种教学方法让学生在学习之中逐渐丧失了学习的能力。所以在新的课程标准的指导下，对于学生有效学习要求的提出，在一定程度上改变了教师的教学习惯，进一步促进学生掌握学习方式与方法，并且可以通过教师的教学促使学生掌握适合自身学习的策略。有效学习已经成为了我国英语教师主要探索的问题，学界很多教学专家也将其定位了自身的研究课题，所以笔者将以新课标的改革为前提，对于高中英语有效教学策略进行相应的研究。

机标关键词：有效教学策略、高中英语

分类号：G633.41;G424.21;G718.3

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：145-145