如何提升小学数学课的趣味性

摘要：

课堂是学生学习知识的摇篮，占据了学生大部分的学习时间。数学新课程改革的制定强调从以获取知识为数学教育首要目标转变为首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，同时使学生获得适应现代生活所必需的基本数学知识和技能。指导并开展课堂教学，对教学价值的体现，学生成长的方向，起着至关重要的作用。

机标关键词：趣味性、小学数学课

分类号：G623.5;G434;H195.4

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：117-117