当代中国乡村教师的边缘化之我见
当前我国的教育改革逐步深化背景下,乡村教学的要求也有着相应提升,我国在乡村的教育上一直是教育发展中的重要问题。但是在当前的社会发展中乡村教师的边缘化问题也日益的严重,对此就要能够充分重视,努力解决这一实际问题。通过加强对中国乡村教师的边缘化问题解决,就能从很大程度上推动乡村教育的整体发展。
乡村教师、当代中国、边缘化、中国乡村、之我见
G451;G525.1;G635.1
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
192-192
乡村教师、当代中国、边缘化、中国乡村、之我见
G451;G525.1;G635.1
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
192-192
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn