期刊专题

灌输理论在思想政治教育中的创新

引用
灌输理论在革命年代和建国初期对国家的思想政治工作和各方面建设作出了巨大贡献,但是面对新情况和新环境,这种灌输式教育模式运行中存在一些问题,比如教育方式单一、师生互动对话交流少、教育内容缺乏创新、实践环节缺乏、教育实效性不足等等。为此,我们务必要从多个层面着手,建构以学生为本的教育理念与教育模式,不断丰富思想教育的话语系统和教育内容,加强教育主体能力建设,积极调动教育客体的主动性、积极性和自主性,不断创设有趣的教育环体,采用师生互动的理论教育、实践体验、生活感知相结合的教育方式,通过这些措施积极推进灌输理论下思想政治教育范式的不断创新与改革,力争建构起灌输与对话交流式的思想政治教育理论体系与实践运行体系,从而推动其可持续发展。

思想政治教育、灌输理论

G641;D64;G41

湖南省教育厅项目15C0483

2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

137-138

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(2)

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