高中思想政治课学困生转化策略
当前随着九年义务教育的普及和高中的扩招,很多高中学校就按照中考分数,搞分层教学产生重点班和普通班。由于多年来学习态度不够端正,学习习惯不够良好,学习基础不够扎实,造成了部分学生在政治课堂上成了学困生。高中思想政治课因其学科特点,对以往的学习基础要求不高。对于政治课上的学困生,要提高他们学习政治的兴趣,提升他们学习的能力是大有可能的。
高中思想政治课、学困生转化、转化策略
G633.2;G434;G718.3
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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