期刊专题

高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣

引用
高中物理教学是培养高中生科学学科意识,提升高中生综合素质的重要学科,如果高中物理教师能够结合学生学习情况,以富有乐趣的方式来开展高中物理教学的话,学生往往会以主动的心态参与进去,由此形成良好的物理学习习惯,这对于促进高中物理教学质量提升来讲,是至关重要的。文章从这个角度出发,首先探究了高中物理教学注重学生学习兴趣激发的必要性,对于当前高中物理教学存在的问题进行分析,进而结合高中物理教学案例,提出激发高中生物理学习兴趣的策略,以供参考。

高中物理教学、学习兴趣、学生的学习、如何提高

G633.7;G423.07;A849

2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

102-103

暂无封面信息
查看本期封面目录

山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn