支架式教学法在高中化学教学中的应用探微
高中教育的重要性对学生的个人成长和发展具有关键作用,这个阶段也是学生冲刺高考、迈入新的学习阶段的决胜时期,因而需要全面提升教学水平。作为高中学科教学中难度较大的学科之一,高中化学因其抽象性,无形中提升了教学难度。为了适应新课程改革的内在要求,促进高中化学教学质量的全面提升,教学者需要开创新的教学模式。实践证明,支架式教学法适应化学教学的基本要求,为学生学习化学开启了一种新的更加便捷高效的方式。本文从高中化学教学的实际情况出发,重点探究支架式教学法在高中化学中的应用。
支架式教学法、高中化学教学、教学中的应用
G633.8;G7;H195.3
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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