暗示教学法在思想政治课上的应用

摘要：

经过多年的实践研究，暗示教学法已经得到世界各国的广泛验证并在实践中不同程度的加以应用。暗示教学艺术对当前中学思想品德课堂教学改革的促进，教学过程的完善，教学理论的丰富，教学效果的提升是非常有意义的。本文对其实施过程中存在的问题以及具体的优化措施进行了如下分析，希望能为广大思想政治教育教学工作者提供一定的参考。

机标关键词：思想政治课、暗示教学法

分类号：G633.2;G424.1;G718.5

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195-195