中学历史道德教学实效性中存在的问题及对策

摘要：

加强德育教育，培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。但是当前历史德育教学存在许多问题，导致德育教学实效性不理想。本文试图找出其中原因，并提出一些相应的建议，探索出一条提高道德教育实效的有效途径，挖掘历史中的道德因素，通过有吸引力和感染力的教学方法、手段，使学生能成为一名合格的有用人才。

机标关键词：存在的问题及对策、教学实效性、中学历史、道德教学

分类号：G633.51;F275;G410

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142-142