人本视域下的初中数学课堂教学

摘要：

随着科学技术的发展，数学在社会中的应用范围也越来越广。初中数学作为九年义务教育的必修课程，在数学学习的后续工作中占有重要地位。初中数学的教学坚持以人为本的理念，把促进人的自由全面发展为重要目标，注重培养学生对知识的迁移和运用能力，因此，摈弃不符合时代发展的数学教学方式，基于人本视域探索初中数学课堂教学改革创新路径是一项很有必要的工作。

机标关键词：初中数学课堂教学、人本视域

分类号：G434;D920.0;G642

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：125-125