期刊专题

幼儿美术教学中的“做中学”

引用
我们幼儿园在十年践行陈鹤琴教育思想的过程中,创造性地诠释了“做中学”的内涵,即教学方法“四个做”(做中学、做中想、做中去发现、做中求发展)、“三个凡是”(凡是孩子自己能做的,应当让他自己做;凡是孩子自己能想的,应当让他自己想;凡是孩子自己能说的,应当让他自己说)。

美术教学、做中学

G633.955;G712;G434

2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

105-105

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(1)

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