思想品德教育中案例教学法的应用

摘要：

作为学生德育教育的主要方式之一,自八十年代我国开设小学思想品德教育以后,该课程就一直受到来自各界的重视.当前是一个信息时代,因此对人才的要求转变为对素质和创新能力以及实践能力的要求,因此,学校开始重视学生的价值观,生活态度的培养.案例教学法打破了传统教学模式的壁垒,变被动学习为主动参与.本文将探究在思想品德教育中应用案例教学法的过程,必要性以及意义,从而推广案例教学法在思想品德教育中的使用,让学生成为学习的主体,提高学生的品德教育质量,培养出具有正确价值观,积极生活态度的学生.

机标关键词：思想品德教育、案例教学法的应用

分类号：G631;G416;G711

在线出版日期：2016-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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