有效课堂管理策略思考
课堂是实现教师教学的主战场.有效的课堂管理不仅能帮助教师实现教学目标和达成教学任务,而且能激发教师的教学热情,使教师爱上教学.有效的课堂管理不仅需要教师精力的投入,更需要教师的智慧,教师只有掌握处理更方面的问题的课堂管理策略,才能创造出适合自己教学的课堂环境,从而让学生爱上你的教学,也让你自己爱上教学.
课堂管理策略、有效课堂管理、策略思考
G632.421;G42;G725
2016-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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课堂管理策略、有效课堂管理、策略思考
G632.421;G42;G725
2016-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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