课程有效性框架下电工电子产品制作教学的思考

摘要：

应用型本科专业中,很多专业开设了《电工电子技术》课程.《电工电子技术》课程是一门技术基础课,为了体现与普通本科教育的区别,体现应用型的特征,本文从培养学生电工电子技术课程学习兴趣和实践动手能力出发,提出了课程有效性框架下电工电子产品制作教学的思考.

机标关键词：电工电子产品、课程有效性、产品制作、教学的思考

分类号：O174.41;G643.2;H319

在线出版日期：2016-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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