养成教育从幼儿园抓起
幼儿园是孩子最初接受启蒙教育的场所,应当考虑到"养成教育"对孩子一生的重要性.小而言之,对于孩子的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用.在一个人的成长过程中,少儿期是形成性格的最关键时期.在此阶段,幼儿没有养成良好的行为习惯、不知道做人的道理,以后即使是学到的课本知识再多,脑瓜再聪明,也很可能在今后的学习过程中因某种原因而前功尽弃,或走上社会成为一个"半废人".国外用中文写的告示牌就是否定我们国人素质的最好例子.美国心理学家威廉?詹姆士说了这样一句话:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运."幼儿如同一张没有涂鸦的白纸,怎样使这张纸变得色彩斑斓,生气勃勃,那就需要学校的教育,家庭的熏陶,环境的影响,社会的锤炼等方方面面的协作教育.
养成教育、幼儿园
G641;G40-012;G711
2016-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
72