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中学生物艺术教学

引用
生物教学,既是一种科学活动,又是一种艺术活动.在生物教学过程中,若能综合运用教育学、心理学、教学法等多种理论于课堂教学,使整个教学过程中的方法、技能都能得到艺术化的设计,会使学生乐于学习,并激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,也会促进师生的情感交流,大大提高教学效果.因此,探讨中学生物教学的艺术对于提高中学生物教师的教学水平,促进传统课堂的革新都具有十分重要的意义.

艺术教学、中学生物

G633.91;G434;J604.6

2016-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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