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对提高思政课教学实效性的几点思考

引用
当前,文化思想领域呈现出多元化的状态,在这样的形势下,提高思政课的教学实效性是一个非常重要的问题。本文通过对思政课的教学对象、讲授内容、教学方法和考核方式的分析,提出有必要在思政课教学上更新教育理念、改进教学方法、丰富教学内容以提高思政课教学的实际效果。

教学实效性、思政课教学、几点思考

G641;G712;G434

2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-62,63

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2015,(7)

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