打造灵动的生态课堂，提升学生的综合素养

摘要：

“仿佛注定只能生活在期待之中，而为了这一次又一次的相遇，我们所有的用心好像都不够。因为只有遇到了你，我们的生命才真正开始被塑型、充实而波光荡漾，也因为你，我们的人生之路才变得既清晰又更加扑簌迷离……”这是张文质《永怀生命的初恋》一书的卷首语，给做老师的我们很大的启发，小学数学课堂如何畅谈生命化教育、如何践行生态课堂，需要我们创新的思维，更需要我们实践的智慧。

机标关键词：生态课堂、综合素养

分类号：G633.41;G424.21;G710

在线出版日期：2015-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37