信息技术让数学课堂更神采飞扬！

摘要：

有人说数学是思维的体操，也有人说数学是一切艺术的女皇，数学是一门严谨的科学数学教育展现了数学的思维过程，让学生经历数学化的过程，发现数学问题，解决数学问题。同时它也是一门难学学科，很多学生都会达成这样的“共识”。而在现代教育技术支持下，数学教育发生了一些变化，数学学习变得鲜活了。因而，我们首先要树立现代教育技术与数学课程整合的观念，在观念的引领下，将各种现代教育信息技术手段完美地融合到数学教育中，提高学生的数学学习能力。

机标关键词：数学课堂、信息技术

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：76-76