“精”营评价，“精”营课堂--课堂观察之课堂评价

摘要：

在课堂教学中，不管采用哪种评价方式，都要注重每个学生的感受，以激励为主，敏锐地捕捉其中的闪光点，并及时给予肯定和表扬，使学生在评价中交流，在交流中学习，才能在评价中得到进步，共同提高，全面发展。用心“精”营评价，“精”营我们的课堂，打造精品语文课堂。

机标关键词：课堂观察、课堂评价

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53