高职非英语专业学生词汇学习策略调查研究

摘要：

作为语言结构的基石,词汇在语言学习中非常重要,是学好英语的基础.本文通过问卷调查,了解高职非英语专业学生的词汇学习策略使用情况,分析词汇学习策略与词汇成绩之间的相关性,并提出针对性的建议,旨在促进高职院校英语词汇教学.

关键词：词汇学习、学习策略、非英语专业

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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