10.3969/j.issn.1005-4677.2012.12.077
回到儿童——一份儿童文学阅读情况调查表(以上海为例)
儿童的文学阅读不单对写作和出版是一个巨大的推动力,它还直接影响着儿童精神生命的健康成长,关系到国家的未来,民族的发展.儿童文学阅读应该与当前的语文教育和素质教育相配合和补充,中小学的母语教学中应当强化儿童文学的阅读教育.
儿童文学阅读调查、儿童文学阅读教育
I206.6
2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
227-230
10.3969/j.issn.1005-4677.2012.12.077
儿童文学阅读调查、儿童文学阅读教育
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2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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