新时期儿童文学作品导读模式的分析

摘要：

本文首先对促进儿童阅读文学作品及建立科学导读策略的意义进行了分析,之后提出了新时期儿童文学作品导读模式的分析,包括:了解儿童的心理特征,合理安排作品的类型；分析作品与阅读细节,培养兴趣为主导读模式；利用多元化阅读手段,拓宽文学作品导读思路.

关键词：新时期、儿童文学作品、导读模式

分类号：I0(文学理论)

在线出版日期：2012-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-16