网络环境下大学实用英语写作的自主学习策略与方法——基于英文房地产广告口号的写作训练分析

摘要：

大学实用英语写作与学生们各自的专业发展密切相关.实用英语写作水平是衡量英语应用能力的重要标准之一.但囿于课堂教学课时数的有限,如何指导学生在网络技术支撑下制定一套有效的自主学习策略与方法是教师迫切需要解决的现实问题.本文以过程体裁教学法的写作原则为基础,提出了阅读-模仿(借用)-套写的实用英语自主学习策略,并以网络技术为支撑,以英文房地产广告口号的写作为例,演绎了如何把这一策略应用到实用英语的写作之中.

关键词：实用写作、自主学习、策略与方法、广告口号

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2010-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-20