期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4677.2010.12.007

网络资源与文学作品赏析教学整合研究

引用
网络资源与作品赏析教学整合运用丰富的教学系统,通过创设情境、提供互动环境等方式,使网络资源与赏析教学的整合由以教为中心向互动式教学转变,由此使赏析与评价朝着个性化、多元化发展;同时,整合能够激发学生探索和创作的热情,提高文学作品赏析能力.

网络资源、文学作品赏析教学、整合

G63(中等教育)

2010-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

16

暂无封面信息
查看本期封面目录

时代文学

1005-4677

37-1173/I

2010,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn