大学生听力困难及其应对策略的分析

摘要：

基于2007年教育部下发的<大学英语课程教学要求>,分析了学生在听力上存在的困难,继而提出了科学的训练方式和加强听力教学的策略.

关键词：大学英语、听力、训练、思路

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：276-277