宣泄与责任——韩寒小说颠覆教师形象的原因与意义

摘要：

韩寒在<光荣日>等长篇小说中对传统的教师形象进行了彻底颠覆,这既有来自外界的客观原因也有与他自身的经历及思考等相关的特殊原因,他塑造的教师形象不仅对文学创作有启发意义也对教师和教育有警示意义.

关键词：韩寒、小说、批判意识、教师、教育体制

分类号：I2(中国文学)

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：266-267