10.3969/j.issn.1005-4677.2010.08.061
大学英语教学中多媒体应用策略分析
多媒体技术应用于大学英语教学主要有四种模式,即应用幻灯片讲解课文模式,讲练结合模式,听力课堂模式以及自主上机学习模式.每种模式都有其优势和劣势,本文针对多媒体英语教学中出现的具体问题,提出了一些建议性策略.
多媒体教学模式、优势、劣势、策略分析
H3(常用外国语)
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
104-105
10.3969/j.issn.1005-4677.2010.08.061
多媒体教学模式、优势、劣势、策略分析
H3(常用外国语)
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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