期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4677.2010.08.047

英语写作中被动语态缺失之根源

引用
在汉语和英语中,对于语态的认知纬度或视角存在较大差异.本文从语态转换意识方面入手,分析中国学生英语写作中被动语态缺失的根源.

被动语态、认知纬度、视角

H3(常用外国语)

2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

80-81

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时代文学

1005-4677

37-1173/I

2010,(8)

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