10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.116
中国多元文化音乐教育发展状况研究
通过研究中国多元文化音乐教育的发展状况,了解本民族音乐文化的特征,确立多元文化意识形态,使不同国家和民族相互平等沟通.从不同文化角度看待世界,不断地丰富和积累经验,最终推动动态音乐文化的发展.
中国、多元文化、音乐教育
G63(中等教育)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.116
中国、多元文化、音乐教育
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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