10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.111
新理念指导下的乐理与视唱练耳教学改革研究
乐理与视唱练耳是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的一门综合基础课,论文从新理念的角度出发,阐述了课程在强调"专业性"的同时突出"师范性",在教学中增加文化含量和实践环节.并从实践教学改革中探讨多种教学模式与教学方法.
新理念、乐理、视唱练耳、教学模式
G71(职业技术教育)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
189-190
10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.111
新理念、乐理、视唱练耳、教学模式
G71(职业技术教育)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
189-190
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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