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10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.111

新理念指导下的乐理与视唱练耳教学改革研究

引用
乐理与视唱练耳是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的一门综合基础课,论文从新理念的角度出发,阐述了课程在强调"专业性"的同时突出"师范性",在教学中增加文化含量和实践环节.并从实践教学改革中探讨多种教学模式与教学方法.

新理念、乐理、视唱练耳、教学模式

G71(职业技术教育)

2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

189-190

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1005-4677

37-1173/I

2010,(2)

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