10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.071
文化空缺视角下的大学英语教学
大学生跨文化交际能力的培养是大学英语教学的主要目标之一,而在大学英语教学实践中,对语言所蕴合的文化知识尤其是"文化空缺"现象重视不够,这就要求我们在教学中不仅要进行语言输入,更要加强目的语中所蕴含的文化知识的导入,从而提高学生跨文化交际能力.
文化空缺、大学英语、导入
H3(常用外国语)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125-126
10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.071
文化空缺、大学英语、导入
H3(常用外国语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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