10.3969/j.issn.1005-4677.2010.02.007
拓展英语文学阅读的思考
在英语教学中,许多课文选自英语文学作品的精华,具有很强的艺术感染力.学生在老师的指导下,有计划地阅读英语文学作品,即可以提高英语阅读能力及文学鉴赏能力,增强语感,扩大知识面,又能有效地提高英语教学效果.
英语、文学阅读、英语教学效果
H3(常用外国语)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语、文学阅读、英语教学效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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